10月18日黨的十九大勝利開幕了，化工系黨支部組織全系教職工學習習近平總書記向大會所做的報告。大家積極熱議報告。

占丹：這兩天觀看觀看了黨的十九大現場直播，聽了習近平總書記的十九大報告感觸頗深，受益匪淺。首先，教師是一門職業，我們既然選擇了這項職業，就應該毫不猶豫地熱愛它。教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業的靈魂，我們應把崇高師德内化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模範行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為範。我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，教師應寬容、大度;當學生徘徊時，教師宜點撥、指引;當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。 教師的目标就是教書育人。在今後的工作中，我要建立正确的教師觀，樹立正确的職業道德觀，樹立正确的學生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統文化來評價學生，而是要耐心引導和幫助他們走上成才之路，要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”。總之，我決心以觀看十九大為契機，嚴格要求自己，兢兢業業的做好自己的本職工作，進一步明确了工作目标和任務，為學生的終身發展打下良好的基礎，真正把習近平總書記的講話精神落實到自己的本職工作當中，落實到實現每一個學生的全面發展中。

肖作安：我的專業是環境電化學，作為一名高校老師，我要樹立現代教育思想和觀念，積極進行教學研究和教育改革，努力掌握教育規律，改進教學方法，不斷提高教學水平和教學效果，努力培養出專業知識紮實的合格人才，為中國以及世界的環保事業儲備大量的人才。與此同時，我也要刻苦鑽研科學知識，積極參加社會實踐、生産實踐和科研實踐，積極的與化工企業聯系，實地考察化工企業的環保需求，把高校的人才、設備優勢和企業的市場敏銳性相結合起來，為企業和社會貢獻一份我們自己的力量。

新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學習的理念，學無止境，随時更新自己的知識素養和教育觀念，隻有這樣，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師” 這個光榮的稱号。

田志高：習近平總書記的十九大報告，緊緊圍繞中華民族偉大複興的中國夢這個宏偉目标，順應時代潮流，回應人民向往，發出了新時代的政治宣言。一是明确宣示了我們黨“舉什麼旗”的問題。報告強調要高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，指出習近平中國特色社會主義進入新時代，意味着科學社會主義在二十一世紀的中國煥發出強大生機活力，在世界上高舉起了習近平新時代中國特色社會主義偉大旗幟。這充分表明我們黨對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識上升到一個新高度，對高舉中國特色社會主義思想偉大旗幟的信念更加堅定。二是闡明了我們“走什麼路”的問題。報告強調要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義思想偉大勝利，體現了我黨的卓越的戰略遠見和堅定的政治定力。三是明确了我黨的曆史使命。報告強調全黨一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，為中國人民謀幸福，為中華民族謀複興，體現了黨的使命擔當。

習近平總書記報告中提到“深化科技體制改革，建立以企業為主體、市場為導向、産學研深度融合的技術創新體系，加強對中小企業創新的支持，促進科技成果轉化”。作為一名地方性院校教師，要積極作為，将專業技術與地方企業科技創新結合起來，在實幹中成就自己的價值，為學校創大貢獻自己的力量。

劉素芹：中國即将開啟新的征程，作為中國共産黨的一份子，我一定要積極傳承黨的十九大精神，統一思想，努力工作，在新時期習近平新時代中國特色主義思想的偉大實踐中，不忘初心，牢記使命，為全面建設小康社會貢獻的力量。同時，作為高校教師，戰鬥在教書育人和科研的第一線，我必須腳踏實地，一步一個腳印地緊跟學科發展前沿，忠實教育的初衷，努力地和學生以及我的事業一起前進！

劉傳銀：習近平總書記的報告涵蓋了我們生活的方方面面，作為一名大學教師，一名共産黨員，我們一定要身體力行，用我們的實際行動來支持國家建設，把我們對祖國的發展熱情轉換成更好工作的動力，積極搞好教學工作，促進人才培養模式的更新，争取把學生的能力水平和知識水平的提高作為首要任務；在科學研究上，要大力加強創新，争取多出好的成果，為學校的發展建設貢獻自己的一分力量。

汪萬強：聽了習近平總書記在十九大上做的報告，體會最深的就是報告中的“新時代、新思想、新目标、新征程”的關鍵詞，無一不振奮人心。報告指明了今後一個時期黨帶領全國各族人民奮力拼搏、努力實現的目标任務，描繪出了未來發展的宏偉藍圖，不僅讓全國各族人民有滿滿的獲得感、成就感、自豪感，而且激發了大家對更美好生活的向往和更輝煌前景的期待，讓大家對實現中華民族偉大複興的‘中國夢’更加有信心、有底氣、有方向、有幹勁。作為一名青年黨員教師，要立足平凡追求崇高，嚴格要求自己，主動思考，不斷創新工作方法，不斷提高自身本領與素養。忠誠黨的教育事業，努力做學生的良師益友，努力做好自己的本職工作，為學校創大貢獻自己的力量！

戴高鵬：中國共産黨的第十九次全國代表大會是一個催人奮進的大會。我們要緊密結合工作實際，充分運用多種形式，對習總書記的報告進行再學習，深刻領會其精神實質，不斷提升工作能力和素質。要以更加飽滿的熱情投入到學習工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。立足學校，在教學科研上，勤奮工作，發現工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合适的方法尋求進步。

程振鋒：結合本人工作，我重點了解和領會了習總書記講話中關于優先發展教育事業的講話精神。他指出：建設教育強國是中華民族偉大複興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育内涵式發展。該講話深刻闡述了教育在社會發展和國家強盛中所起的重要作用，并且對高等教育的發展提出了更高要求。

和平：正像習近平同志在報告中指出，“我國穩定解決了十幾億人的溫飽問題，總體上實現小康，不久将全面建成小康社會”。這就是主要矛盾發生變化的前提和基礎。然而，我們還要看到，今天的經濟社會發展還存在“不平衡不充分”的狀況。不平衡，主要指民生領域還有不少短闆，脫貧攻堅任務艱巨，城鄉區域發展和收入分配差距依然較大。比如居民收入不平衡，特别是城鄉收入差距，農村和欠發達地區的收入水平趕不上發展水平；地區之間同樣不平衡，東部發達地區、特大城市的收入較高，中西部欠發達地區和農村地區收入較低。不充分，指發展質量和效益還不高，創新能力不夠強，實體經濟水平有待提高，生态環境保護任重道遠；群衆在就業、教育、醫療、居住、養老等方面面臨不少難題；社會文明水平尚需提高；社會矛盾和問題交織疊加，全面依法治國任務依然繁重，國家治理體系和治理能力有待加強。

正确認識和定位習近平新時代中國特色社會主義思想進入新時代的社會主要矛盾将為我們的工作提供更加明确的方向指引，将更好的指導我們的教學實踐，将為我們服務社會提供更加具體的思維定位。

彭榮：報告回顧了過去5年黨和國家事業發生曆史性變革，這一切都源于習近平總書記這個堅強領導核心為全黨掌舵。習近平總書記不愧為英明領袖，不愧為新時代改革開放和現代化建設的總設計師，不愧為黨的一代核心。我們在任何時候、任何情況下都必須堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。習近平新時代中國特色社會主義思想既是全黨智慧結晶，又集中展現了習近平總書記的巨大理論勇氣、超凡政治智慧、遠見卓識和獨創思想，它是當代的馬克思主義、行動的馬克思主義、發展的馬克思主義，是馬克思列甯主義同中國實際相結合的第三次曆史性飛躍，必将深刻影響實現“兩個一百年”奮鬥目标和民族複興的曆史進程，是我們黨必須長期堅持的指導思想。習近平新時代中國特色社會主義思想是黨的十九大的靈魂，是馬克思主義中國化的新飛躍，是民族精神和時代精神之精華，是照亮中華民族偉大複興前程、指引我們黨奪取“四個偉大”新勝利的思想燈塔。

雷克林：我作為一名普通教師，也收看了黨的十九大現場直播，聆聽習近平總書記的報告，覺得非常深刻全面，内容充實豐富。 習近平總書記的十九大報告，緊緊圍繞中華民族偉大複興的中國夢這個宏偉目标，順應時代潮流，回應人民向往，發出了新時代的政治宣言。報告強調全黨一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，為中國人民謀幸福，為中華民族謀複興，體現了黨的使命擔當。做為湖北文理學院的一名教師，淡泊明志，甯靜緻遠，始終不渝地堅持黨的領導，堅持馬克思主義指導地位，為黨和人民事業作出更大的貢獻。

侯秋飛：報告提出優先發展教育事業，加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育内涵式發展。報告指出推進綠色發展，建立健全綠色低碳循環發展的經濟體系，構建市場導向的綠色技術創新體系，發展綠色金融，壯大節能環保産業、清潔生産産業、清潔能源産業。報告提出要加快建設創新型國家，瞄準世界科技前沿，強化基礎研究，實現前瞻性基礎研究、引領性原創成果重大突破，為高校教師和廣大科研工作者指明了方向。強調加強應用基礎研究，拓展實施國家重大科技項目，突出關鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術、颠覆性技術創新，為建設科技強國、質量強國、航天強國、網絡強國、交通強國、數字中國、智慧社會提供有力支撐。報告指出要建立以企業為主體、市場為導向、産學研深度融合的技術創新體系。