序号
| 項目内容
| 工作要求
| 截止時間
| 責任人員
| 備注
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| 期末考試工作
| 試卷批閱、成績登錄、檔案整理等
| 7.14
| 全體教師
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| 期末考試總結、違紀違規情況處理文件下達、整改方案等
| 7.14
| 羅靜
| 組織試卷檔案驗收、驗收合格後，簽署意見登記入庫。
| 7.17
| 孫洋、李雲捷
| -
| 教學實驗室安全檢查
| 所有教學實驗室全面進行安全檢查、登記、貼封條，全部鑰匙集中封存。
完善教學實驗室使用情況登記、開課記錄備案、實驗項目備案等情況，并歸檔。
完善所有教學實驗室儀器設備狀況統計、登記入冊、彙總備案。
| 7.18
| 範四海、趙恒、趙豔萍、王啟會
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| -
| 課程教學、育人“雙大綱”編制
| 組織各專業教師開展課程“雙大綱”的編制、審定工作。
所有課程，都必須完成課程“雙大綱”的編制工作。
雙大綱編制完成之後提交教科辦，在學院網站上向社會公布。
| 8.25
| 黃琳、彭榮、湯尚文、張火雲
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| -
| 暑期“三進”活動
| 教師到企業參加實踐活動，明确下企業的具體任務和要求，做好時間統籌。
可采取共建專業、共建課程、平台、項目對接、聯合立項、共同研究等多種方式。
教師實踐期間，必須遵守企業管理的規章制度，并注意技術操作安全規程，切實保障師生生命、财産安全。
暑期“三進”活動形式靈活，學校和學院領導将深入一線落實督辦，追求實效。
暑期“三進”活動相關材料，須在2018年9月1日之前由各系主任收集彙編整理成冊，上交至教科辦存檔。
| 8.31
| 孫洋、李雲捷
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| -
| 2018屆畢業生檔案材料
| 組織全體教師開展2018屆畢業生檔案材料複查、審核，确保無誤後簽字、入庫。
| 8.31
| 孫洋、李雲捷
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| -
| 2015級畢業實習工作
| 依各系制定的2015級畢業實習方案嚴格執行，确保實踐育人、協同育人取得實效。
加強師生思想教育、安全教育，培養學生社會适應能力，提高綜合素質。
做好檔案材料管理、痕迹管理，師生及企業的反饋信息記錄等
| 2019.1.25
| 孫洋、李雲捷
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| 2018年秋季實驗教學方案
| 審核教師提交的2018年秋季實驗教學方案，并指導相關責任教師修改完善。
結合專業特點，結合學院實驗室現行狀況開設實驗課程。
實驗教學方案一經審定，不得随意更改。
| 8.31
| 黃琳、湯尚文、張火雲
| 實驗管理辦提供教學方案
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| 專業建設
| 制定專業年度建設規劃。
組織審議專業實習、畢業實習、畢業論文（設計）等主要教學環節教學方案。
開展專業認證工作材料收集、建設路徑方案制定。
制定專業核心課程負責人、教學團隊的選聘、管理和考核方案。
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| 黃琳、湯尚文、張火雲
| 材料由教科辦提供
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| 新專業申報
| 組織開展新專業申報、專業試點改革等材料收集、準備工作
| 9.30
| 黃琳、湯尚文、張火雲、彭榮
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| 實踐基地建設
| 結合暑期“三進”活動，加強與企業聯系、增進相互了解，開展專業實踐基地建設，拓展合作形式，提高基地利用率和效果。
鞏固現有實踐基地、共建實驗(訓)室、共同制定人才培養方案、共同承擔實踐教學、共同指導畢業設計(論文)等實踐育人活動,進一步拓展和深化合作内容,實現在專業建設、人才培養過程、質量評價、師資培養、教材開發、應用研究與成果轉化等方面的深度合作，強化協同育人環節管理，切實提高學生綜合素質。
| 12.30
| 孫洋、李雲捷
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