（通訊員 任志林）7月2号下午兩點，食品·化工學院化工系領導和全體教師在N3-330會議室召開了人才培養方案研讨會。本次會議特别邀請了研究生處梁英處長和教務處任強處長，為本次的培養研讨會提出指導性意見。

本次會議由化工系專業負責人汪萬強主持，首先，汪老師就原方案存在的一些主要問題進行了了簡要的介紹，例如原方案的組織工作不嚴謹，内部教師缺乏共識；目标導向不明确，學生能力要求不明确，專業方向沒有區分度，課程關聯度不高；原方案的可操作性存在一些問題，如實踐教學中的一些實習課程無法及時安排等。針對這些問題，梁英院長指出，我們的專業設計方向應該與社會經濟發展相關聯，不可盲目跟風社會熱點專業，要根據自己院系已有條件，合理建設我們的專業。此外我們在課程設計的過程中，應該果斷打破傳統的課程設置，要多聽學生聲音，合理設計課時，做到精而不多，老師和學生到達雙向“減負”的效果。任強處長在聽取彙報後指出，在專業人才培養方案的制定過程中，要多與其它做的比較好的院系和學校交流學習，做到取長補短，做到實事求是，一切以學生成長為中心，以達成人才培養目标為依據；任處長進一步指出，在設置專業方向時要充分調研和論證，要結合學院辦學實際和學生數量合理設計，在綜合考慮辦學成本和學生成長成才的需求上合理設計。随後餘海忠院長強調，我們應該以通過工程教育認證為目标，以學生為中心，以産出為導向，建立自己的特色專業，在“新工科”建設的大背景下，積極作為，勇挑重擔，精心設計好人才培養方案，做好“反向設計、正向實施”的每個環節，将培養目标、畢業要求和課程設置之間的關聯矩陣設計好、實施好，将培養目标和畢業要求落實到具體課程，進而達成人才培養目标。

最後，所有與會教師結合自己授課及汪老師彙報情況，進行了交流和讨論，并對專業方向設置、各學期課程數量、選修課模塊構思等情況進行了深入研讨，形成了一緻意見。

審核：和平