2022年，在學校黨委領導下，本人堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢記為黨育人、為國育才使命，進一步提高認識，明确任務，團結依靠同事和師生，較好地完成了年度工作，現述職述廉如下：

一、加強理論學習，增強工作本領。

我積極主動學習，确定了“重學習、帶隊伍、抓作風、保穩定、促提高”的基本思路，線上線下參加了多個培訓班的學習。深入學習貫徹習近平總書記考察湖北重要講話精神和省第十二次黨代會精神，較系統地學習了黨的二十大報告原文和《黨的二十大報告輔導讀本》《二十大黨章修正案學習問答》等書籍，以及習近平系列講話等，聆聽了多了講座，做了大量筆記。我對二十大報告有了更為系統、全面的理解，尤其是對“人民至上”和“中國式現代化”有了新的認識和體會，讓我進一步理解了“理論上清醒，政治上才能堅定”的深刻意義。堅決擁護“兩個确立”，始終做到“兩個維護”，并将理論與實踐相結合，增強工作本領。

二、抓牢黨建引領，營造良好生态。

1．抓好班子建設，帶好隊伍。堅持以身作則、率先垂範，注重同其他班子成員的交流溝通、交心談心，開好黨委會、黨政聯席會，明确目标、凝心聚力、和諧共進、落實見效，整個班子更加具有戰鬥力、引領力。

2．抓好疫情防控。遵照黨中央和上級黨組織的指示、要求，層層抓落實、抓細節、嚴防死守，沒有出任何纰漏，保自身平安、保一方平安。

3．紮實開展政治理論學習，注重引領作用。一是領導幹部帶頭學，學院黨委狠抓中心組學習，把中心組學習成員擴大到支部主要負責人和科研團隊、骨幹教師等，堅持每月集中學習一次，交流學習心得，研究檢視問題，為廣大黨員幹部起到了很好的示範作用。2022年學院黨委中心組理論集中學習10次；二是黨員幹部常态學，充分運用“三會一課”、主題黨日、民主生活會等日常載體開展學習活動，每月學院教職工集中學習一次，黨員集中學習兩次。三是專家輔導深入學，邀請校黨委副書記副校長張樊教授等專家到學院做輔導報告3次，使廣大黨員幹部深入領會黨的十九屆六中全會、省第十二次黨代會等重要會議精神。四是校企聯合現場學，帶領教師黨員與襄陽大山健康食品股份有限公司黨支部聯合開展“喜迎二十大校企合作助發展”主題黨日活動；五是通過多種形式加大學生黨員學習力度。

4．紮實推進組織建設，努力提高黨建工作水平。一是完善黨委會制度和黨政聯席會制度，強化工作規範，從嚴治黨，加強黨建工作的規範性、科學性；二是強化黨支部建設，完成黨支部的換屆工作，設立一個學生黨總支和3個學生黨支部，教工支部書記為年青博士、教授，在業務和思想上形成“頭雁”效應；三是積極探索黨小組建設，将黨小組建在科研團隊上，以更小的集體單元發揮黨員的先鋒模範作用。将黨小組建在班級，構建黨小組、團支部、班委會三位一體的班級建設新格局。學院以黨小組基本管理單位成立志願者團隊，開展一對一學業幫扶行動，提出“不掉隊、不降級、不延遲畢業”的“一個都不能少”的總體目标；四是按“堅持标準，保證質量，改善結構，慎重發展”的要求，全年發展15名預備黨員；五是加強學生黨組織在團學組織、班級、社團等組織的引領作用。

5．大力彰顯黨員模範帶頭作用。一是充分發揮教師黨員模範引領作用，黨員“雙報到”率達100%，所有黨員積極參加社區活動，在疫情防控中充分發揮主力軍作用。全面深入開展下基層察民情解民憂暖民心活動。主動解決師生急難愁盼之事，為師生辦事實辦好事12件。廣大教師黨員利用自己專業優勢，主動進入企業、街道、農村，服務地方經濟、服務人民生活。二是全面展示學生黨員先進性和模範性，開展第二屆黨員示範月活動，“135”習慣養成工程開展五年來，經過不斷總結提煉，教育效果凸顯。

6．加強統戰工作，對民主黨派、無黨派教職工關心關注；真落實中央關于意識形态工作責任制要求，牢牢掌握意識形态工作領導權；加強網絡輿情監管，加強師德師風教育，确保學院安全穩定；做好保密工作。

三、注重統籌協調，确保工作實效。

積極擔當作為，将黨建工作與事業發展的方方面面緊密結合，解決矛盾，力求做到以黨建引領事業發展。

1．進一步強化服務師生意識和服務保障。本年度總共開設149門課程，沒有出現1例教學事故；開展學業清理，發出學業警示27份；持續開展教師“以老帶新”活動；組織院級教師教學創新大賽；在學校2022年優秀課程思政教學設計方案評選中獲得一等獎1項。

2．積極推進工程教育專業認證。化學工程與工藝專業獲批湖北省一流本科專業建設點，食品科學與工程和化學工程與工藝均已申報2023年工程教育認證；學院共發表教學研究論文4篇；獲批2022年第一批教育部産學合作協同育人項目5項，申請了2022年第二批教育部産學合作協同育人項目4項，教育部供需對接就業育人項目16項，結題教育部産學研項目3項；獲批校級教研項目7項，成功結題12項；立項校級特色教材建設項目1項，出版教材2項，出版教研專著2項；組織3門一流校級課程完成驗收，自建2門課程，組織申報省級一流本科課程1門，校級6門，組織完成5門課程數字化建設。

3．組織開展教學實踐與創新訓練。組織舉行2023級碩士研究生招生夏令營活動，組織開展2023級生物與醫藥專碩招生宣傳、初試命題等工作，結題校級研究生質量工程項目1項。榮獲全國生命學科競賽（探究類）二等獎1項，全國生命科學競賽（創新創業類）一等獎1項、二等獎4項、三等獎7項；全國化工設計大賽二等獎1項；獲得第九屆“學創杯”全國大學生創業綜合模拟大賽湖北省選拔賽二等獎1項，2022年湖北省第十二屆“挑戰杯中國銀行”大學生創業計劃競賽銅獎1項，2022年中南地區高校化工原理大賽暨第五屆全國大學生化工實驗大賽中南賽區選拔賽三等獎1項；成功舉辦第一屆“i襄陽醬香杯”酒體設計大賽暨第七屆“湖北省大學生酒體設計大賽”校内選拔賽。

4．狠抓學風建設，持續培育學生工作品牌。2022年考研錄取41人，錄取率28.27%繼續保持全校第一；獲得2021年度寒假返家鄉志願服務活動優秀組織單位，185人受到學校表彰；2022年暑期社會實踐活動獲得1項校級二等獎。1個班級獲評校級優良學風班，1個班級獲評文明班級，4個寝室獲評文明寝室，2人獲得校長獎學金；師生共建科研創新團隊智微園大學生科技服務團、精細化工與藥物設計創新團隊等20餘個，大學生創新創業項目立項34個；學生以第一作者發表論文21篇，其中SCI 5篇，中文核心15篇。學科競賽獲獎國家級14項，省級5項；智微園大學生科技服務團榮獲校級青年五四獎章集體。

5．學科建設水平不斷提升。按學校要求組織食品科學與工程、化學兩個學碩點的申報工作；實施并完成了“食品科學與現代康養”省級優勢特色學科群2022年度建設任務。

6．科研與服務地方均有新的斬獲。獲批國家級項目3項，省級項目5項，教育廳項目2項，襄陽市科技計劃項目7項，襄陽市生态環境局項目1項，成果轉化項目4項，全年縱向到賬經費96萬元。

7．成果和平台水平不斷提升。組織申報2項2022年湖北省科技獎，獲得湖北省科技進步獎二等獎1項；發表科研論文55篇，其中SCI收錄30篇（1區4篇、2區12篇、3區4篇、4區10篇）、CSCD論文12篇、中文核心13篇；授權發明專利5項、實用新型專利1項，省部級咨詢報告1項，制定地方标準2項；獲批襄陽市企校聯合創新中心2個；與企業聯合申報并成功獲得立項課題5項；新建校企産教融合基地5個。

8．人才引進與捐贈工作取得新成績。進一步圍繞學科建設招博引才，引進學術帶頭人1名，第二層次博士2名，其中與企業聯合引進“雙聘博士”1名。年度新增2名省級“三區人才”專家，1位省級“科技副總”專家，4名省級“院士專家企業行”專家；獲得229萬捐贈資金。

9．注重學術研究，發表《米芾書法在襄陽城市景觀中的運用》等兩篇學術論文。

四、堅守底線紅線，搞好廉政建設。

将清正廉潔作為踐行使命的根本遵循，時刻警鐘長鳴、自我反省，堅持做到自我淨化、自我革命，堅持務實清廉的工作作風，全面有效接受師生監督。持續做好師德師風教育，确保廣大教師廉潔從教。一是築牢政治之基，加強黨風廉政教育。紮實推進黨風廉政教育宣傳月活動，集中學習，集體觀看《圍獵陷阱》等警示教育片，全員參與紀法知識測試，院領導班子成員和教工黨支部書記分别講廉政黨課；二是紮牢制度籠子，加強風險控制。嚴格執行議事規則，堅持院務公開。制定永利《2022年年黨風廉政建設工作計劃》《2022年腐敗風險預警防控信息表》；三是強化廉政談話制度，帶頭嚴格執行；四是開好民主生活會。

主要不足在于将理論學習用以指導實踐的結合度不夠，專業學習需要進一步加強，工作中的理論思考和總結凝練不夠，特色工作需要進一步打磨。