2022年，注定是非比尋常的一年，我們在錯綜複雜的經濟形勢以及新冠疫情帶來的嚴峻考驗中，迎來了黨的二十大勝利召開，迎來了國家疫情管控全面放開，迎來了學校創建綜合性大學、推進事業高質量發展的關鍵時刻。作為二級學院主要負責人，在上級領導和同事們的大力支持下，本人始終堅持底線思維和問題導向，提高政治站位，強化責任擔當，努力推進學院工作不斷前進。現對2022年工作情況進行述職，具體内容如下：

一、在思想政治方面

2022年，本人深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹落實黨的十九大、二十大和省第十二次黨代會精神。積極參加集中學習，參加了湖北省委黨校為期2月的集中培訓、學習貫徹黨的二十大精神網絡培訓班、學校中層幹部學習貫徹黨的二十大精神集中培訓班等；主動堅持自學，讀原著、學原文、悟原理、知原意，原原本本、逐字逐句研讀黨的二十大報告和黨章。在學習中不斷提高理論水平、工作方法和業務能力，堅定捍衛“兩個确立”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一緻，把本職工作自覺放到黨和國家的全局中思考和謀劃，切實增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

二、在工作履職方面

1、堅持人民至上，紮實開展下察解暖實踐活動。本年度，學院共計開設149門課程，沒有出現1例教學事故；開展學業清理，發出27份學業警示；組織開展教師業務能力提升工程，持續開展教師“以老帶新”活動，組織院級教師教學創新大賽，選派20人次教師參加工程教育認證、專業建設、研究生導師培訓等線上學習活動，持續開展本科教育思想大讨論活動，樹立教師OBE教學理念，組織教師參加2022年優秀課程思政教學設計方案評選，并獲得一等獎1項；紮實開展黨員幹部下基層察民情解民憂暖民心實踐活動，師生關注的9個問題實現全部解決、全部滿意。

2、堅持守正創新，積極開展人才培養改革與研究。本年度，化工專業獲批省級一流專業建設點，食科專業認證申請成功獲批。申報教育部産學合作協同育人項目9項，已獲批5項，結題3項。申報教育部供需對接就業育人項目16項。獲批校級教研項目7項，結題12項；立項校級特色教材建設項目1項，出版教材3部，發表教研論文4篇；完成課程數字化建設5門，自建課程2門；組織申報省級一流本科課程1門、校級6門，獲批立項建設6門，通過驗收3門；組織開展了2023級碩士研究生招生夏令營、招生宣傳、初試命題等工作，結題校級研究生質量工程項目1項。

3、堅持學科引領，強化學生創新創業訓練。本年度，學生學科競賽成績斐然。獲得國家獎勵14項：全國大學生生命學科競賽（2022年，探究類）二等獎1項，全國大學生生命科學競賽（2022年，創新創業類）一等獎1項、二等獎4項、三等獎7項；獲得“天正杯”第十六屆全國大學生化工設計競賽二等獎1項、三等獎1項。獲得省級獎勵4項：獲得第九屆“學創杯”全國大學生創業綜合模拟大賽湖北省選拔賽二等獎1項；2022年中國“互聯網+”大學生創新創業大賽湖北省選拔賽三等獎；2022年湖北省第十二屆“挑戰杯·中國銀行”大學生創業計劃競賽銅獎1項；2022年中南地區高校化工原理大賽暨第五屆全國大學生化工實驗大賽中南賽區選拔賽三等獎1項；成功舉辦第一屆“i襄陽醬香杯”酒體設計大賽暨第七屆“湖北省大學生酒體設計大賽”校内選拔賽。師生共建科研創新團隊建設取得新進展，逐步組建起智微園大學生科技服務團、“科普助菌夢，食化先鋒行”科普志願服務團、X Power Plus創新團隊、精細化工與藥物設計創新團隊等20餘個團隊，完成34個大學生創新創業項目立項，學生以第一作者發表論文23篇，其中SCI 1篇，中文核心21篇；智微園大學生科技服務團榮獲校級青年五四獎章集體。

4、堅持立德樹人，始終如一打造育人品牌。本年度，學生2022年考研錄取41人，錄取率28.27%繼續保持全校第一；2023年考研報考率80%；獲得2021年度寒假返家鄉志願服務活動優秀組織單位，185人受到學校表彰；2022年暑期社會實踐活動獲得1項校級二等獎。學生黨建工作推陳出新，在全面推進“135工程”、持續開展“春風行動”學業幫扶活動的基礎上，以喜迎二十大為主線，持續開展黨員示範月活動、喜迎二十大，喜慶二十大專題活動。評選出的一批黨員示範寝室、黨員優秀讀書筆記，在全院起到良好帶頭模範作用。獲得校級優良學風班1個、文明班級1個、文明寝室4個、校長獎學金2人；倡導人人有一項運動技能，組建了10個運動俱樂部。

5、堅持頂天立地，苦練科研與服務地方内功。本年度，學院獲批國家級項目3項（國家自科基金青年項目2項、科技部“中韓青年科學家交流計劃”中國青年科學家赴韓工作交流項目1項），省級項目6項（湖北省自科基金青年項目1項、中國工程科技發展戰略湖北研究院一般項目1項、湖北省科技廳引智項目外國專家項目1項、中國石油和化學工業聯合會科技指導計劃項目3項），教育廳項目2項（青年項目1項、指導性項目1項），襄陽市科技計劃項目6項、後補經費項目3項，襄陽市生态環境局項目1項，成果轉化4項；組織申報2項2022年湖北省科技獎，獲得湖北省科技進步獎二等獎1項；發表科研論文55篇，其中SCI收錄22篇、CSCD核心論文11篇、中文核心論文22篇；出版專著2部；授權發明專利7項、實用新型專利1項；襄陽地方标準編制項目獲批2項；獲批襄陽市企校聯合創新中心4個；年度新增2名省級“三區人才”專家，1位省級“科技副總”專家，4名省級“院士專家企業行”專家。

6、堅持内涵發展，積極推進學科建設。本年度，根據學校統一部署，組織完成了食品科學與工程、化學兩個學碩點的申報準備工作；實施并完成了“食品科學與現代康養”省級優勢特色學科群2022年度建設任務；進一步圍繞學科建設招博引才，引進學術帶頭人1名，第二層次博士2名，其中與企業聯合引進“雙聘博士”1名。

7、堅持開放辦學，強化辦學資源募集能力。本年度，學院堅定不移走校企協同育人之路，新建校企産教融合基地5個；積極開拓社會捐贈募集途徑，獲得229萬捐贈資金。

三、在廉潔自律方面

作為執行院長,我時刻加強自身思想淬煉，切實提高政治素質，增強鬥争本領，真正做到忠誠堅定、忠實履職、敢于善于鬥争。帶頭遵守各種規章制度，大事講原則,小事講風格,在工作中自覺強化廉潔意識，嚴以律己，永葆敬畏之心，踏踏實實做事，老老實實做人，自覺抵制不正之風，始終保持廉潔勤勉本色。

四、在個人業務方面

本年度，本人承擔了《生物分離工程》、《畢業論文（設計）》教學任務；獲批教育部産學合作項目1項，結題省級教研項目和教育部産學合作項目各1項；立項特色教材建設項目1項，主編出版教材2部，指導學生學科競賽獲省級二等獎1項、三等獎2項。科研方面，獲批襄陽市地方标準建設項目1項，橫向課題3項，到賬經費22.8萬，發表CSCD核心論文1篇。

五、存在不足

1、科技成果獎、教學成果獎、成果轉化、橫向經費、一流課程、産業學院等重點工作推進措施不力、成效不顯。

2、食品科學與工程、化學工程與技術兩個學科發展速度不快、發展不平衡、建設成效不顯著。尤其是食品學科，在省部級及以上課題立項、發明專利授權、高水平論文、省部級人才項目等方面進展緩慢，差距較大。

3、科技創新團隊的培育和打造成效不顯，高水平科研成果産出進入瓶頸期。

改進措施：堅持問題導向和項目化運作，進一步加強工作謀劃；按學科發展需要精準引人、按團隊建設需要個性引才，加大科技創新團隊的建設力度；進一步出台激勵措施，引導教師多出成果、出好成果。