4月14日至15日，學院食品科學與工程系系主任李雲捷教師、化學工程與工藝系系主任孫洋教師到武漢，參加了由中國智慧工程研究會（教育部主管）主辦的“全國高校工程教育專業認證的有效推進與新工科建設專題研修班”學習。

2016 年我國成為《華盛頓協議》的第 18 個正式締約國。這是我國高等教育發展的一個裡程碑，意味着我國工程教育質量開始從國際高等教育發展趨勢的跟随者向領跑者轉變。2017 年 2 月和 4 月，教育部在複旦大學和天津大學分别召開了綜合性高校和工科優勢高校的新工科建設研讨會，形成了新工科建設的“複旦共識”和“天大行動”。6 月 9 日，新工科研究與實踐專家組成立，通過了《新工科研究與實踐項目指南》，形成了新工科建設的“北京指南”。2018 年 1 月，教育部發布《普通高等學校本科專業類教學質量國家标準》，這是我國發布的第一個高等教育教學質量國家标準。

通過研修，永利兩位教師深入了解了工程教育認證的體系和标準，認清了工程教育專業認證發展趨勢，為即将開展的本專業認證工作可能遇到的各種問題提供了解決思路與辦法。特别是與會專家對新工科高層次人才培養模式探索與實踐、教學質量國家标準規範下的專業與課程建設及新工科專業建設的案例分析等内容的培訓，為本專業建設解放思想，打開思路起到重要的指引作用。